发表于 12月10 2020
是时候纪念国际学生在将加拿大置于世界地图上的热门地点以及促进其经济发展方面所发挥的积极作用。 事实上,国际学生入学人数的统计数据很有趣,值得观察。
在最近的一项统计研究中,研究了大流行前的学生入学信息,以找出 COVID-19 危机对国际学生的真实影响。 这很重要,因为来加拿大学习的学生人数对国家的教育和经济状况产生影响。
2018/19 年发生的入学数据被用作检查加拿大毕业和入学人数如何受到影响的基准。 该研究更加关注国际学生。
加拿大教育领域有了显着的改善和变化。它提供了加拿大学生签证多年来在入学率和毕业率方面发生重大变化的情况。
COVID-19 的情况导致加拿大省政府的收入下降。 因此,加拿大大学只能选择主要依靠学生学费作为收入来源。
随着国际学生支付更多的学费,这成为加拿大大学的重要收入点。 国际学生贡献了 40 学年所有学费的 2018% 左右。 这在加拿大的大学中达到了 4 亿美元。
被称为 STEM 研究类别,2018 年该类别的 2018 年入学人数在 10 年显示出 XNUMX 年来最强劲的增长。
加拿大的劳动力市场也取得了相应的进步。 与数字经济相关的工作岗位增长了 37%。 这一增长率超过了 8.6 年至 2010 年间 2017% 的整体经济增长率。
在 2018 年之前的十年里,管理、商业和公共管理课程的国际学生入学人数有所增加。 在这些领域学习的国际学生比例增加了 200%。 加拿大学生注册的这些领域的入学人数仅增长了 7.7%。
相比之下,在健康相关领域,15.2年录取的加拿大学生比例为2018%,但只有5.1%的国际学生注册了这些领域的课程。
加拿大正在不断振兴,以确保在后 COVID 世界中,该国将发现教育领域有弹性进步的令人鼓舞的迹象。 由于国际学生的参与是非常必要的,加拿大移民当局和加拿大政府一定会尽一切可能维持外国学生对其大学和课程的需求。
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加拿大移民局
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